<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-21908434</id><updated>2011-04-21T20:52:54.454-07:00</updated><title type='text'>NEW TECHNOLOGIES IN THE TEACHING OF LANGUAGES</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://itrnkova.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/21908434/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://itrnkova.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Irena Trnkova Farrell</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01234497650076904073</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>1</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-21908434.post-113896822002946691</id><published>2006-02-03T03:59:00.000-08:00</published><updated>2006-02-06T05:52:42.220-08:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#339999;"&gt;Curso de doctorado&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#336666;"&gt;NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA ENSEÑANZA DE LENGUAS&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#339999;"&gt;Irena Trnkova Farrell&lt;br /&gt;itrnkova@montes.upm.es,irena.trnkova@upm.es&lt;br /&gt;ETSI de Montes 2006&lt;br /&gt;Mondays 4-6 p.m.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#66cccc;"&gt;ONLINE RESOURCES&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;WEB GUIDES, TUTORIALS, GLOSSARIES OF TERMS&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Information on the Internet. Tool and beautiful illusion&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.efi.fi/events/1995/iaeirfes/interne2.htm"&gt;http://www.efi.fi/events/1995/iaeirfes/interne2.htm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Netscape Handbook&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://home.netscape.com/eng/mozilla/1.1/handbook/docs/before.html#C0"&gt;http://home.netscape.com/eng/mozilla/1.1/handbook/docs/before.html#C0&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Basic Internet tools for foreign language educators&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:0;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:0;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.cortland.edu/flteach/articles/"&gt;http://www.cortland.edu/flteach/articles/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;A Language Professional's Guide to the World Wide Web&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://calico.org/journalarticles/Volume13/vol13-2and3/Fidelman.pdf"&gt;http://calico.org/journalarticles/Volume13/vol13-2and3/Fidelman.pdf&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Tutorial on Internet information skills (for agriculture, food…etc.)&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://agrifor.ac.uk/vts/FOOD/"&gt;http://agrifor.ac.uk/vts/FOOD/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Online Tutorials on ICT&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.vts.rdn.ac.uk/"&gt;http://www.vts.rdn.ac.uk/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Internet modern history sourcebooks – Basic Guide to the Internet&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.fordham.edu/halsall/mod/modsbook.html"&gt;http://www.fordham.edu/halsall/mod/modsbook.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;On-line Netskills Course&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.netskills.ac.uk"&gt;http://www.netskills.ac.uk&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Glossary of Web terminology&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.cwru.edu/help/webglossary.html"&gt;http://www.cwru.edu/help/webglossary.html&lt;/a&gt; (A Beginner’s Web Glossary)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.lib.berkeley.edu/TeachingLib/Guides/Internet/Glossary.html"&gt;http://www.lib.berkeley.edu/TeachingLib/Guides/Internet/Glossary.html&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.matisse.net/files/glossary.html"&gt;http://www.matisse.net/files/glossary.html&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;FAQ – Internet (en español)&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://lucas.hispalinux.es/FAQ/FAQ-Internet/index.html"&gt;http://lucas.hispalinux.es/FAQ/FAQ-Internet/index.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;EVALUATING WEB RESOURCES &lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.widener.edu/Tools_Resources/Libraries/Wolfgram_Memorial_Library/Evaluate_Web_Pages/659/"&gt;http://www.widener.edu/Tools_Resources/Libraries/Wolfgram_Memorial_Library/Evaluate_Web_Pages/659/&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;UCLA College Library : Thinking critically about WWW resources&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.library.ucla.edu/libraries/college/help/critical/"&gt;http://www.library.ucla.edu/libraries/college/help/critical/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;VIRTUAL EDUCATION – WEB-BASED TEACHING AND LEARNING&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.seattleu.edu/lemlib/web_archives/DMW/criticalthinking.htm"&gt;http://www.seattleu.edu/lemlib/web_archives/DMW/criticalthinking.htm&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Google Search: Internet in Language Teaching&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.google.com/search?sourceid=navclient&amp;q=INTERNET+IN+LANGUAGE+TEACHING"&gt;http://www.google.com/search?sourceid=navclient&amp;amp;q=INTERNET+IN+LANGUAGE+TEACHING&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Language Learning on the Web&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.hull.ac.uk/cti/langsite/internet.html"&gt;http://www.hull.ac.uk/cti/langsite/internet.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.fredriley.org.uk/call/langsite/"&gt;http://www.fredriley.org.uk/call/langsite/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.lang.ltsn.ac.uk/resources/links.aspx"&gt;http://www.lang.ltsn.ac.uk/resources/links.aspx&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.clta.net/lessons/"&gt;http://www.clta.net/lessons/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;RESOURCES FOR TEACHING AND RESEARCH&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;The Applied Linguistics WWW Virtual Library&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.bbk.ac.uk/lib/alsubject.html"&gt;http://www.bbk.ac.uk/lib/alsubject.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.ualberta.ca/~slis/guides/linguist/ling2.htm"&gt;www.ualberta.ca/~slis/guides/linguist/ling2.htm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Internet y enseñanza de lenguas extranjeras - bibliografía&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://liceu.uab.es/~joaquim/applied_linguistics/new_technologies/ELE_Internet_Bib.html"&gt;http://liceu.uab.es/~joaquim/applied_linguistics/new_technologies/ELE_Internet_Bib.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;BUBL Catalogue of Internet resources&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://bubl.ac.uk/link/l/languagelearning.htm"&gt;http://bubl.ac.uk/link/l/languagelearning.htm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;The Internet for ESL Teachers&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://edvista.com/claire/internet-esl.html"&gt;http://edvista.com/claire/internet-esl.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;CALL Links (Computer-Assisted Language Learning)&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://edvista.com/claire/call.html"&gt;http://edvista.com/claire/call.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www-writing.berkeley.edu/chorus/call/links.html"&gt;http://www-writing.berkeley.edu/chorus/call/links.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://lingua.mtsu.edu/call/links.html"&gt;http://lingua.mtsu.edu/call/links.html&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Future Vision of CALL&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.homestead.com/prosites-vstevens/files/efi/papers/tesol/2005/call-is.htm"&gt;http://www.homestead.com/prosites-vstevens/files/efi/papers/tesol/2005/call-is.htm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;The Internet TESL Journal's TESL/TEFL/TESOL/ESL/EFL/ESOL Links&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.aitech.ac.jp/~iteslj/links/TESL/ESP/"&gt;http://www.aitech.ac.jp/~iteslj/links/TESL/ESP/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;In-sites - Useful websites for EFL teachers&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.tesol-spain.org/resources/index.html"&gt;http://www.tesol-spain.org/resources/index.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Learn Spanish: Useful Links&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.google.com/search?q=INTERNET+IN+LANGUAGE+TEACHING&amp;hl=en&amp;amp;start=50&amp;sa=N"&gt;http://www.google.com/search?q=INTERNET+IN+LANGUAGE+TEACHING&amp;amp;hl=en&amp;start=50&amp;amp;sa=N&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.studyspanish.com/links/help.htm"&gt;http://www.studyspanish.com/links/help.htm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.lingolex.com/spanish.htm"&gt;http://www.lingolex.com/spanish.htm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.learnspanish.com/"&gt;http://www.learnspanish.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.ihes.com/bcn/spanish/links.html"&gt;http://www.ihes.com/bcn/spanish/links.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.spanishlanguage.co.uk/resources.htm"&gt;http://www.spanishlanguage.co.uk/resources.htm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;EFL/ESL Articles from The Internet TESL Journal&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://iteslj.org/Articles/"&gt;http://iteslj.org/Articles/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Teaching and Learning Technology, Birbeck, University of London&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.bbk.ac.uk/tlt/webct/"&gt;http://www.bbk.ac.uk/tlt/webct/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Online Teaching Tools&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.oucs.ox.ac.uk/ltg/projects/jtap/reports/teaching/"&gt;http://www.oucs.ox.ac.uk/ltg/projects/jtap/reports/teaching/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Web-Based Teaching Tools and techniques&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.cit.cornell.edu/atc/materials/GS/webtools/comm.shtml"&gt;http://www.cit.cornell.edu/atc/materials/GS/webtools/comm.shtml&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Web for Teachers&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.4teachers.org"&gt;http://www.4teachers.org&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;CLASSROOM MATERIAL &lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;strong&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Using the WWW in Language Teaching&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://polyglot.lss.wisc.edu/lss/lang/teach.html"&gt;http://polyglot.lss.wisc.edu/lss/lang/teach.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Academic and professional seminar speaking skills etc. (Links for ESL)&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.artsci.wustl.edu/~esl/links.html"&gt;http://www.artsci.wustl.edu/~esl/links.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;ELT Web&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.eltweb.com/liason/index.html"&gt;http://www.eltweb.com/liason/index.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;ESL/TEFL/TESOL Links&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://iteslj.org/links/"&gt;http://iteslj.org/links/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;The Internet TESL Journal&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://iteslj.org/"&gt;http://iteslj.org/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;ESL Links&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://eslprof.com/ESLlinks.htm"&gt;http://eslprof.com/ESLlinks.htm&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;ESL Resources for Teachers&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://owl.english.purdue.edu/handouts/esl/eslteacher.html"&gt;http://owl.english.purdue.edu/handouts/esl/eslteacher.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;EFL Websites&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.tefl.cz/tefl_tesol_resources.php"&gt;http://www.tefl.cz/tefl_tesol_resources.php&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;EFL/ESL Resources&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.angelfire.com/yt/efl"&gt;http://www.angelfire.com/yt/efl&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;TESOL Sites&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.education.leeds.ac.uk/~edu-mwe/eltwww.htm"&gt;http://www.education.leeds.ac.uk/~edu-mwe/eltwww.htm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;ESL Independent Study Lab&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.lclark.edu/~krauss/toppicks/toppicks.html"&gt;http://www.lclark.edu/~krauss/toppicks/toppicks.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;e-learning EC&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.eu.int/comm/education/programmes/elearning/index_en.html"&gt;http://www.eu.int/comm/education/programmes/elearning/index_en.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Learning ESP on the Internet&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.esp-world.info/Articles_4/Kavaliauskiene.htm"&gt;http://www.esp-world.info/Articles_4/Kavaliauskiene.htm&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Internet Content-Based Activities for English for Specific Purposes&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://exchanges.state.gov/forum/vols/vol40/no3/p20.htm"&gt;http://exchanges.state.gov/forum/vols/vol40/no3/p20.htm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Creating Web-Based Language Learning Activities&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.cal.org/resources/faqs/rgos/webcall.html"&gt;http://www.cal.org/resources/faqs/rgos/webcall.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;ICT and Languages&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.cilt.org.uk/ict/new.htm"&gt;www.cilt.org.uk/ict/new.htm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;ICT for Language Teachers&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.ict4lt.org/en/index.htm"&gt;http://www.ict4lt.org/en/index.htm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Internet Resources for Language Teachers and Learners&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.fredriley.org.uk/call/langsite/"&gt;http://www.fredriley.org.uk/call/langsite/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Internet Projects for Learners and Teachers&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.wfi.fr/volterre/inetpro.html"&gt;http://www.wfi.fr/volterre/inetpro.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Linguistic Funland -Projects by Learners&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.tesol.net/tesl-student-projects.html"&gt;http://www.tesol.net/tesl-student-projects.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Using the Internet for Language Teaching and Learning (also Spanish)&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;http://&lt;a href="http://www.carla.umn.edu/"&gt;www.carla.umn.edu/&lt;/a&gt; (Centre for Advanced Research on Language Acquisition)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://languagecenter.cla.umn.edu/"&gt;http://languagecenter.cla.umn.edu/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Technology for language teaching&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.ohiou.edu/esl/teacher/technology/"&gt;http://www.ohiou.edu/esl/teacher/technology/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;English for Science and Technology&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.ruthvilmi.net/hut/EST/"&gt;http://www.ruthvilmi.net/hut/EST/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Resources for Technical Writing&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://faculty.frostburg.edu/engl/gartner/techwrit.htm"&gt;http://faculty.frostburg.edu/engl/gartner/techwrit.htm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Writing Skills&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.ruthvilmi.net/hut/LangHelp/Writing/index.html#technical"&gt;http://www.ruthvilmi.net/hut/LangHelp/Writing/index.html#technical&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Collaborative Writing Projects on the Internet&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.ruthvilmi.net/conferences/G98_4"&gt;http://www.ruthvilmi.net/conferences/G98_4&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Oral Skills, Oral presentations, Scientific presentations&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.ruthvilmi.net/hut/LangHelp/Oral/"&gt;http://www.ruthvilmi.net/hut/LangHelp/Oral/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Email-based English lessons&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.world-english.org/free_english_lessons.htm"&gt;http://www.world-english.org/free_english_lessons.htm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.pleasantenglish.com/html/english/othercoursesemail.htm"&gt;http://www.pleasantenglish.com/html/english/othercoursesemail.htm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Teaching with ePals&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.epals.com/resources/"&gt;http://www.epals.com/resources/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;World Lecture Hall (Free online courses)&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://web.austin.utexas.edu/wlh/index.cfm"&gt;http://web.austin.utexas.edu/wlh/index.cfm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;MIT OpenCourseWare (Faculty courseware from Massachusetts Institute of Technology)&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ocw.mit.edu/index.html"&gt;http://ocw.mit.edu/index.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#ff99ff;"&gt;&lt;span style="color:#cc66cc;"&gt;dave´&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#cc33cc;"&gt;s ESL&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color:#663366;"&gt;café &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#993399;"&gt;The Internet's Meeting Place for ESL/EFL Students and Teachers from Around the World!&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.eslcafe.com/"&gt;http://www.eslcafe.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Tim Johns English for Academic Purposes Page&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://web.bham.ac.uk/johnstf/timeap3.htm"&gt;http://web.bham.ac.uk/johnstf/timeap3.htm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Tim Johns&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.eisu.bham.ac.uk/johnstf/index.html"&gt;http://www.eisu.bham.ac.uk/johnstf/index.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.ecml.at/projects/voll/our_resources/graz_2002/ddrivenlrning/whatisddl/resources/tim_ddl_learning_page.htm"&gt;http://www.ecml.at/projects/voll/our_resources/graz_2002/ddrivenlrning/whatisddl/resources/tim_ddl_learning_page.htm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Martin Holmes's website&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.mholmes.com/"&gt;http://www.mholmes.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Debra Hoven&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;a href="http://www.users.bigpond.net.au/cryptsoft/dlh/"&gt;http://www.users.bigpond.net.au/cryptsoft/dlh/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Michael Barlow&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://cecl.fltr.ucl.ac.be/relevant%20links.html"&gt;http://cecl.fltr.ucl.ac.be/relevant%20links.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;ThomasRobb&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.kyoto-su.ac.jp/~trobb/index.html"&gt;http://www.kyoto-su.ac.jp/~trobb/index.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;RuthVilmi&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;a href="http://www.ruthvilmi.net/hut/"&gt;http://www.ruthvilmi.net/hut/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;MichaelWarshaw&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://kccenglish.tripod.com/"&gt;http://kccenglish.tripod.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;David Eastman&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;a href="http://www.eastment.com/links.html"&gt;http://www.eastment.com/links.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;John and Sara&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.lingolex.com/jstefl.htm"&gt;http://www.lingolex.com/jstefl.htm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Isabel Pérez&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;a href="http://www.isabelperez.com/"&gt;http://www.isabelperez.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Elizabeth Hanson: Computers for Education&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.geocities.com/ehansonsmi/"&gt;http://www.geocities.com/ehansonsmi/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Hot Potatotoes Exercises&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://perso.wanadoo.fr/michel.barbot/hotpot/exercises.htm"&gt;http://perso.wanadoo.fr/michel.barbot/hotpot/exercises.htm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Interesting Things for ESL Students&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.manythings.org/"&gt;http://www.manythings.org/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Activities fro ESL Students&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://a4esl.org/"&gt;http://a4esl.org/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#cc6600;"&gt;Fun&lt;/span&gt; &lt;span style="color:#cc0000;"&gt;practice&lt;/span&gt; &lt;span style="color:#ff9966;"&gt;for&lt;/span&gt; &lt;span style="color:#ff6600;"&gt;your &lt;/span&gt;&lt;span style="color:#663300;"&gt;students&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.simeonmagic.com/espgame/"&gt;http://www.simeonmagic.com/espgame/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#660000;"&gt;ESL &lt;span style="color:#ff9900;"&gt;Quiz &lt;/span&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;Center&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.pacificnet.net/~sperling/quiz/"&gt;http://www.pacificnet.net/~sperling/quiz/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="color:#993399;"&gt;novelties,&lt;/span&gt; &lt;span style="color:#00cccc;"&gt;curiosities&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.mcli.dist.maricopa.edu/smc/journey/index.html"&gt;http://www.mcli.dist.maricopa.edu/smc/journey/index.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.accessexcellence.org/AE/index.html"&gt;http://www.accessexcellence.org/AE/index.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;English-Zone.Com&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://english-zone.com/index.php"&gt;http://english-zone.com/index.php&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;OTHER ONLINE TOOLS –WEBQUESTS &amp; MOODLES&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;The WebQuest page&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://webquest.sdsu.edu/"&gt;http://webquest.sdsu.edu/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;WebQuest&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www-writing.berkeley.edu/TESL-EJ/ej24/int.html"&gt;http://www-writing.berkeley.edu/TESL-EJ/ej24/int.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;WebQuests for Learning&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.ozline.com/webquests/intro.html"&gt;http://www.ozline.com/webquests/intro.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;WebQuest design&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.ozline.com/webquests/design.html"&gt;http://www.ozline.com/webquests/design.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;WebQuest lessons&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.techtrekers.com/webquests/"&gt;http://www.techtrekers.com/webquests/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;WebQuest links, worksheets, web hunts &amp;amp; WebQuests&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.ardecol.ac-grenoble.fr/english/tice/enwebquest3.htm"&gt;http://www.ardecol.ac-grenoble.fr/english/tice/enwebquest3.htm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;WebQuest in ESP&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://exchanges.state.gov/forum/vols/vol40/no3/p20.htm"&gt;http://exchanges.state.gov/forum/vols/vol40/no3/p20.htm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Celebrating the Best in Webquests&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.bestwebquests.com/"&gt;http://www.bestwebquests.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Matrix of 320 WebQuests&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.west.asu.edu/achristie/wqmatrix.html"&gt;http://www.west.asu.edu/achristie/wqmatrix.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Nellie Deutsch's catalog of WebQuests&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.nelliemuller.com/Nellies_English_Projects.htm"&gt;http://www.nelliemuller.com/Nellies_English_Projects.htm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Computer Mediated communication (CMC)&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.oucs.ox.ac.uk/ltg/projects/jtap/reports/teaching/chapter3.html"&gt;http://www.oucs.ox.ac.uk/ltg/projects/jtap/reports/teaching/chapter3.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Moodle Language Packs&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://download.moodle.org/lang/"&gt;http://download.moodle.org/lang/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Moodle Community Forums&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://moodle.org/course/view.php?id=5"&gt;http://moodle.org/course/view.php?id=5&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;MAKING WEB PAGES&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://polyglot.lss.wisc.edu/lss/lang/teach.html"&gt;http://polyglot.lss.wisc.edu/lss/lang/teach.html&lt;/a&gt; (good for Spanish)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.cal.org/resources/Digest/0212morrison.html"&gt;http://www.cal.org/resources/Digest/0212morrison.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://elc.polyu.edu.hk/CILL/Bruce/MA-ELTComputers/MAELToverview.htm"&gt;http://elc.polyu.edu.hk/CILL/Bruce/MA-ELTComputers/MAELToverview.htm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.make-a-web-site.com/"&gt;http://www.make-a-web-site.com/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com"&gt;http://www.blogger.com&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.BlueVoda.com"&gt;http://www.BlueVoda.com&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://baseportal.com"&gt;http://baseportal.com&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Web Worksheet Wizard&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.4teachers.org/tools/www.php"&gt;http://www.4teachers.org/tools/www.php&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Web editors&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dreamweaver, Dreamweaver MX&lt;br /&gt;FrontPage&lt;br /&gt;Netscape Composer&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;EMAIL, CHATS, DISCUSSION GROUPS &lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;strong&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Communicating with others : Email, discussion groups, newsgroups, IRC&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.xtec.es/~dpermany/globalsite/communicating.htm"&gt;http://www.xtec.es/~dpermany/globalsite/communicating.htm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Web Sites in Category E-Mail Resources&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://forums.educationworld.net/"&gt;http://forums.educationworld.net/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.education-world.com/maillist.shtml"&gt;http://www.education-world.com/maillist.shtml&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Web Sites in Category Chats and Forums&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.englishclub.com/"&gt;http://www.englishclub.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.eltforum.com/"&gt;http://www.eltforum.com/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.usingenglish.com/english_forum.html"&gt;http://www.usingenglish.com/english_forum.html&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.world-english.org/english_forums_chat.htm"&gt;http://www.world-english.org/english_forums_chat.htm&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;EFL/ESL Forum (Using ICT)&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.ilc.cuhk.edu.hk/english/neteach/main.html"&gt;http://www.ilc.cuhk.edu.hk/english/neteach/main.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;onestopenglish Forum&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://forum.onestopenglish.com/default.asp"&gt;http://forum.onestopenglish.com/default.asp&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;ELT Lists&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://list1.britishcouncil.org/archives/"&gt;http://list1.britishcouncil.org/archives/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.wfi.fr/volterre/emailteach.html"&gt;http://www.wfi.fr/volterre/emailteach.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Electronic Forums for Written Interaction&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.lclark.edu/~krauss/tesol98/forums.html"&gt;http://www.lclark.edu/~krauss/tesol98/forums.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Yahoo Groups-Academic Writing&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://groups.yahoo.com/group/acwriting_teachers/"&gt;http://groups.yahoo.com/group/acwriting_teachers/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Your Language Exchange Community&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.mylanguageexchange.com/"&gt;http://www.mylanguageexchange.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Intercultural email classroom connections&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.teaching.com/iecc"&gt;www.teaching.com/iecc&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.midwestworldfest.org/gullah/frames/5_b_inter.htm"&gt;http://www.midwestworldfest.org/gullah/frames/5_b_inter.htm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://coe.west.asu.edu/scout/keypal.html"&gt;http://coe.west.asu.edu/scout/keypal.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.lo-net.de/home/plattform/index-e.html"&gt;http://www.lo-net.de/home/plattform/index-e.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.uniyatra.com/uniyatra_blog/2005/03/iecc-intercultural-email-classroom.html"&gt;http://www.uniyatra.com/uniyatra_blog/2005/03/iecc-intercultural-email-classroom.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Voice chat&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.study.com/index01_02.html"&gt;http://www.study.com/index01_02.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.mylanguageexchange.com/VoiceChat.asp"&gt;http://www.mylanguageexchange.com/VoiceChat.asp&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Discussion lists&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.wfi.fr/volterre/emailteach.html"&gt;http://www.wfi.fr/volterre/emailteach.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;• &lt;em&gt;EST-L For teachers of English for Science and Technology&lt;br /&gt;This is an unmoderated discussion list designed for teachers of English for Science and Technology (EST). And it's a very good list at that!&lt;br /&gt;Subscribe to EST-L by sending an email message to&lt;/em&gt;: &lt;a href="mailto:listserv@asu.edu"&gt;listserv@asu.edu&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;In the body of your email write the four words:&lt;br /&gt;subscribe est-l (your-first-name) (your-last-name)&lt;br /&gt;You may post to the group by sending a message to:&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;a href="mailto:est-l@asu.edu"&gt;est-l@asu.edu&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Usenet Newsgroup misc.education.language.English&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.wfi.fr/volterre/newsgr.html"&gt;http://www.wfi.fr/volterre/newsgr.html&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Communication Styles in Electronic Discussion Groups&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.wfi.fr/volterre/rossetti.html"&gt;http://www.wfi.fr/volterre/rossetti.html&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/21908434-113896822002946691?l=itrnkova.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://itrnkova.blogspot.com/feeds/113896822002946691/comments/default' title='Post Comments'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=21908434&amp;postID=113896822002946691' title='0 Comments'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/21908434/posts/default/113896822002946691'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/21908434/posts/default/113896822002946691'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://itrnkova.blogspot.com/2006/02/curso-de-doctorado-nuevas-tecnologas.html' title=''/><author><name>Irena Trnkova Farrell</name><uri>http://www.blogger.com/profile/01234497650076904073</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
